Siste nytt › LEGO® Friends › Nye sett
Nytt LEGO® Friends sett: 42645 Lekerommet til Aliyas lillesøster
Affiliatelenke: Hvis du handler på LEGO.com etter å ha klikket, får Stellar Bricks en liten provisjon fra LEGO – uten ekstra kostnad for deg. Les mer.
Barn tilegner seg sosiale ferdigheter gjennom kreativ lek
| Settnummer | 42645 |
|---|---|
| Tema | Friends |
| Klosser | 125 |
| Alder | 6+ |
| I salg fra | 1.1.2025 |
| Utgår fra sortimentet | 31.12.2025 |
LEGOs offisielle beskrivelse
I dag skal Liann hjelpe Aliya med å passe på lillesøsteren sin, Amalia. Lekerommet har alt en baby trenger for å være fornøyd, og vennene elsker å hjelpe Amalia rutsje ned sklien, leke i ballbingen og teste ut gyngeanden. Det er et bord de kan spise ved, og en barneseng Amalia kan sove i. Etter duppen kan vennene ta med Amalia på tur i vognen. For en herlig dag!
- Late som-leke full av historier – settet Lekerommet til Aliyas lillesøster passer for jenter og gutter fra seks år og inkluderer to minidukker, en babyfigur, en barnevogn og tilbehør til kreativ lek
- Leke som styrker sosiale og emosjonelle ferdigheter – barn utvikler sine sosiale ferdigheter når de hjelper Aliya og Liann med å passe på Aliyas lillesøster, Amalia
- Inkluderer to minidukkefigurer og en babyfigur – settet inneholder minidukker av Aliya og Liann samt en lillesøsterfigur samt tilbehør til kreativ og gøyal lek
- Masse rollelek-tilbehør – inkluderer flaske, skje, ballbinge med baller, gyngeand, barnevogn og et kosedyr i LEGO® stil
- Gave til barn fra seks år – dette gøyale lekesettet passer perfekt som gaveidé til barn som likerå finne på historier om vennskap og late som-lek
- Nettserie – inspirer barn til enda mer kreativitet med andre sett (selges separat) og nettserien LEGO® Friends: Neste Kapittel, hvor barn blir kjent med alle dem som bor i Heartlake City
- Størrelse – se ttet består av 125 deler, og lekerommodellen er 5 cm høy, 13 cm bred og 7 cm dyp
Opplysninger fra LEGOs produktkatalog på publiseringsdagen. Priser og datoer kan endres. Siden publisert .









